新疆文科573分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
时间:
新疆 填报指导
新疆文科573分可以报的大学有:北京师范大学、南开大学、同济大学、武汉大学、西安交通大学。考生要找准自己在全省考生中的位置,根据实际位次更准确选择报考的院校。
新疆文科573分可以报的院校名单
新疆文科573分值得报考的院校有:同济大学、天津大学、复旦大学等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
同济大学 | 上海 | 上海 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
天津大学 | 天津 | 天津 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
复旦大学 | 上海 | 上海 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
华东师范大学 | 上海 | 上海 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
武汉大学 | 湖北 | 武汉 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
南开大学 | 天津 | 天津 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
中国人民大学 | 北京 | 北京 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
厦门大学 | 福建 | 厦门 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
西安交通大学 | 陕西 | 西安 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
南京大学 | 江苏 | 南京 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
浙江大学 | 浙江 | 杭州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
上海财经大学 | 上海 | 上海 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
北京师范大学 | 北京 | 北京 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
北京理工大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
中山大学 | 广东 | 广州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的新疆文科573分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
新疆文科573分院校往年分数线整理
院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京师范大学 | 北京 | 2024 | 本一批 | 574 | 167 |
南开大学 | 天津 | 2024 | 本一批 | 574 | 167 |
同济大学 | 上海 | 2024 | 本一批 | 569 | 194 |
武汉大学 | 湖北 | 2024 | 本一批 | 575 | 147 |
西安交通大学 | 陕西 | 2024 | 本一批 | 568 | 202 |
上海财经大学 | 上海 | 2023 | 本一批 | 574 | 308 |
中山大学 | 广东 | 2023 | 本一批 | 576 | 291 |
北京师范大学 | 北京 | 2023 | 本一批 | 578 | 278 |
北京理工大学 | 北京 | 2023 | 本一批 | 574 | 308 |
华东师范大学 | 上海 | 2023 | 本一批 | 569 | 353 |
厦门大学 | 福建 | 2023 | 本一批 | 577 | 286 |
天津大学 | 天津 | 2023 | 本一批 | 569 | 353 |
西安交通大学 | 陕西 | 2023 | 本一批 | 578 | 278 |
中国人民大学 | 北京 | 2022 | 本一批 | 572 | 83 |
南京大学 | 江苏 | 2022 | 本一批 | 569 | 101 |
在选择志愿时,2025新疆考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。