双数单数怎么教孩子

家长可以将图片排列成10行,让孩子逐一计数每行拼图片的数量,并在每行下方放置相应的数卡。接着,将每行的拼图片两个一对地摆放,然后引导孩子进行观察。

借助实物教学

家长可以把图片排成10行,让孩子数出每行拼图片的数量,并在每行下方摆上对应的数卡。之后,将每行的拼图片两个一对地摆放,引导孩子观察,看每行的拼图片是否能两个成对地摆完。家长可以用手指引导孩子发现：1、3、5、7、9两个一对排到最后会剩下一个,这些数就是单数；而2、4、6、8、10两个一对排到最后正好没有剩余,这些数就是双数,即能成双成对的数。

操作练习方法

1. 摸数游戏：家长在小布袋里放一些糖果,让孩子摸一摸,判断是单数还是双数,然后倒在桌上验证。孩子每摸对一次,家长就给予奖励,以激发孩子的学习兴趣。

2. 数卡分类：家长将写有1-10的若干数卡混在一起,让孩子按单数和双数将数卡分别排成两排。

3. 听数说单双数：家长报出一个数,让孩子迅速回答是单数还是双数。此外,还可以教孩子学习倒数,即从大到小数数,这有助于孩子从相反的方向掌握自然数的顺序,发展逆向思维,对加减运算的学习也有帮助。