贵州物理类582分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
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贵州 大学介绍
2025贵州高考物理类582分能上的大学有不少。值得报的大学有:上海外国语大学、中南大学、中国地质大学(北京)、中国海洋大学、中国石油大学(北京)。需要注意的是,高考录取情况每年都会有所变化,2025年的同学在参考时,要特别注意对比位次。
贵州物理类582分可以报的院校名单
贵州物理类582分能报的好大学有:北京外国语大学、对外经济贸易大学、兰州大学等。具体名单小编整理在下方了,供各位2025考生参考:
院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
北京外国语大学 | 北京 | 北京 | 语言类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 保研资格,双一流,研究生院,211,国重点 |
对外经济贸易大学 | 北京 | 北京 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
兰州大学 | 甘肃 | 兰州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
深圳大学 | 广东 | 深圳 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 |
南京航空航天大学 | 江苏 | 南京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
西北政法大学 | 陕西 | 西安 | 政法类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 研究生院,保研资格 |
重庆大学 | 重庆 | 重庆 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 研究生院,985,国重点,保研资格,211,双一流 |
华东政法大学 | 上海 | 上海 | 政法类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 省重点,研究生院 |
安徽大学 | 安徽 | 合肥 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 211,省重点,研究生院,双一流,保研资格 |
山东大学 | 山东 | 济南 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
南京师范大学 | 江苏 | 南京 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,211,双一流,研究生院 |
中国药科大学 | 江苏 | 南京 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,保研资格,双一流,研究生院 |
苏州大学 | 江苏 | 苏州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 211,省重点,研究生院,双一流,保研资格 |
陕西师范大学 | 陕西 | 西安 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
山西大学 | 山西 | 太原 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,研究生院,保研资格 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的贵州物理类582分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
贵州物理类582分院校往年分数线整理
院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
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上海外国语大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 581 | 13970 |
中南大学 | 湖南 | 2024 | 本科批 | 585 | 12785 |
中国地质大学(北京) | 北京 | 2024 | 本科批 | 582 | 13683 |
中国海洋大学 | 山东 | 2024 | 本科批 | 583 | 13397 |
中国石油大学(北京) | 北京 | 2024 | 本科批 | 579 | 14554 |
中国药科大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 585 | 12785 |
兰州大学 | 甘肃 | 2024 | 本科批 | 587 | 12214 |
北京化工大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 586 | 12503 |
北京外国语大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 586 | 12503 |
北京林业大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 577 | 15190 |
北京邮电大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 586 | 12503 |
华东政法大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 577 | 15190 |
华北电力大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 584 | 13103 |
南京师范大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 580 | 14255 |
南京航空航天大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 581 | 13970 |
在选择志愿时,2025贵州考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。