贵州电子信息职业技术学院分省招生人数及招生专业2025年招生计划参考
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贵州 招生计划
贵州电子信息职业技术学院2025年招生章程正式公布。不过,在已经公布的章程中并未公布招生人数、招生专业等信息,结合贵州电子信息职业技术学院2024年来招生计划,预计2025年贵州电子信息职业技术学院计划招生规模会高于2024年。
预计2025年贵州电子信息职业技术学院招生计划
总招生人数:预计招收约1552人左右,具体人数以教育部最终下达的招生计划为准。
招生专业:电子信息工程技术专业、大数据与财务管理专业、新能源汽车技术专业、计算机应用技术专业、工程造价专业、大数据技术专业、物联网应用技术专业、数字化设计与制造技术专业等专业。
贵州电子信息职业技术学院2024年招生计划
1、贵州电子信息职业技术学院:在广东、招生专业:新能源汽车技术专业、招生人数为:4人、招生批次为:物理专科批。
2、贵州电子信息职业技术学院:在贵州、招生专业:计算机网络技术专业、招生人数为:5人、招生批次为:历史专科批。
3、贵州电子信息职业技术学院:在福建、招生专业:电子信息工程技术专业、招生人数为:2人、招生批次为:物理专科批。
4、贵州电子信息职业技术学院:在贵州、招生专业:软件技术专业、招生人数为:29人、招生批次为:历史专科批。
5、贵州电子信息职业技术学院:在山东、招生专业:新能源汽车技术专业、招生人数为:2人、招生批次为:综合二段。
省份 | 科类 | 批次 | 专业名称 | 选科 | 招生人数 | 学费 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山东 | 综合 | 一段 | 大数据与财务管理 | 不限 | 1 | 3500 | 3 |
云南 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 理科 | 4 | 3500 | 3 |
贵州 | 历史 | 专科批 | 工程造价 | 不限 | 10 | 3500 | 3 |
福建 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 不限 | 2 | 3500 | 3 |
贵州 | 物理 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 不限 | 80 | 3500 | 3 |
贵州 | 历史 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 不限 | 43 | 3500 | 3 |
贵州 | 物理 | 专科批 | 大数据与会计 | 不限 | 21 | 3500 | 3 |
云南 | 理科 | 专科批 | 电力系统自动化技术 | 理科 | 4 | 3500 | 3 |
广东 | 历史 | 专科批 | 影视动画 | 不限 | 2 | 3500 | 3 |
贵州 | 物理 | 专科批 | 影视动画 | 不限 | 13 | 3500 | 3 |
云南 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 文科 | 4 | 3500 | 3 |
陕西 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 理科 | 2 | 3500 | 3 |
贵州 | 物理 | 专科批 | 现代物流管理 | 不限 | 19 | 3500 | 3 |
贵州 | 历史 | 专科批 | 大数据技术 | 不限 | 27 | 3500 | 3 |
浙江 | 综合 | 二段 | 汽车检测与维修技术 | 不限 | 2 | 3500 | 3 |
河北 | 物理 | 专科批 | 软件技术 | 不限 | 4 | 3500 | 3 |
云南 | 文科 | 专科批 | 现代物流管理 | 文科 | 4 | 3500 | 3 |
浙江 | 综合 | 二段 | 电子商务 | 不限 | 2 | 3500 | 3 |
云南 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 理科 | 4 | 3500 | 3 |
海南 | 综合 | 专科批 | 电子商务 | 不限 | 2 | 3500 | 3 |
辽宁 | 物理 | 专科批 | 机电一体化技术 | 不限 | 2 | 3500 | 3 |
山西 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 理科 | 2 | 3500 | 3 |
重庆 | 物理 | 专科批 | 软件技术 | 不限 | 2 | 3500 | 3 |
四川 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 文科 | 2 | 3500 | 3 |
云南 | 文科 | 专科批 | 影视动画 | 文科 | 2 | 3500 | 3 |
贵州 | 历史 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 不限 | 15 | 3500 | 3 |
贵州 | 历史 | 专科批 | 工业机器人技术 | 不限 | 4 | 3500 | 3 |
重庆 | 物理 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 不限 | 1 | 3500 | 3 |
贵州 | 物理 | 专科批 | 电力系统自动化技术 | 不限 | 74 | 3500 | 3 |
河南 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 理科 | 2 | 3500 | 3 |