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智能工程机械运用技术专业主要学什么课程及开设院校 毕业后能干什么工作

时间: 招考资讯

在志愿填报时考生和家长就想知道智能工程机械运用技术专业主要学习什么?下面我们就用详细说一下:智能工程机械运用技术专业代码:500203、门类:交通运输、专业类:道路运输类,智能工程机械运用技术专业课程主要有:工程机械电子电气系统检测与维修、现场总线技术、工程机械动力系统检测与维修、工程机械底盘检测与维修、工程机械数字化技术服务、工程机械智能监测与管理等课程。

智能工程机械运用技术专业课程

课程名称课程类型
工程机械电子电气系统检测与维修专业核心课程
现场总线技术专业基础课程
工程机械动力系统检测与维修专业核心课程
工程机械底盘检测与维修专业核心课程
工程机械数字化技术服务专业核心课程
工程机械智能监测与管理专业核心课程
大型智能工程机械运用与维修专业核心课程
PLC 控制技术专业基础课程
机械基础专业基础课程
工程机械智能控制技术专业基础课程
液压与气动技术专业基础课程
机械识图专业基础课程
电工电子技术专业基础课程
工程机械液压系统检测与维修专业核心课程
工程机械文化专业基础课程

智能工程机械运用技术专业开设院校

全国开设智能工程机械运用技术专业的大学有80所,其中天津有1所、河北有3所、山西有2所、内蒙古有1所、辽宁有3所、吉林有2所、黑龙江有5所、江苏有6所、安徽有1所、福建有1所、江西有1所、山东有6所、河南有4所、湖北有6所、湖南有8所、广东有2所、广西有3所、重庆有3所、四川有5所、贵州有3所、云南有3所、陕西有3所、甘肃有6所、青海有1所、新疆有1所。

院校名称推荐指数综合满意度办学条件满意度教学质量满意度就业满意度
河北工程大学-----
内蒙古大学-5分(1人)5分(2人)5分(1人)5分(1人)
兰州交通大学-----
湖南工业职业技术学院-2.3分(3人)3分(5人)3分(2人)3分(2人)
郑州铁路职业技术学院-----
江苏建筑职业技术学院-1分(1人)5分(5人)5分(1人)5分(1人)
广东交通职业技术学院--4分(2人)--
福建船政交通职业学院--5分(1人)--
陕西农林职业技术大学-----
抚顺职业技术学院-----
江西水利电力大学-4.3分(3人)3.9分(10人)3.7分(3人)3.7分(3人)
张家口职业技术学院-----
辽宁科技学院-----
黑龙江职业学院--1分(2人)-1分(1人)
辽宁省交通高等专科学校--5分(4人)5分(1人)-
山东交通学院-5分(1人)5分(1人)5分(1人)5分(1人)
昆明冶金高等专科学校-----
武汉城市职业学院-----
桂林航天工业学院-----
吉林交通职业技术学院-----
黄河水利职业技术大学-4分(2人)4.7分(7人)4.5分(2人)5分(2人)
柳州职业技术大学-4.5分(6人)4.8分(13人)4.7分(6人)4.3分(6人)
重庆工业职业技术学院-----
贵州交通职业大学-5分(2人)5分(7人)5分(2人)5分(2人)
湖南科技职业学院-----
山东职业学院-----
济宁职业技术学院-----
广西交通职业技术学院-4分(2人)4.2分(9人)4.5分(2人)3分(2人)
云南交通职业技术学院-2分(4人)3分(16人)1.8分(5人)2分(4人)
湖南交通职业技术学院--5分(1人)--

智能工程机械运用技术专业能力

根据智能工程机械运用技术专业培养目标,学习智能工程机械运用技术专业将可能获取的能力有:

1、掌握机械识图、机械基础、电工电子技术、液压与气动技术、PLC控制技术等专业基础理论知识

2、掌握各种工量具和检测仪器使用技术技能,具有工程机械总成及系统检测、维护能力

3、掌握工程机械总成拆装、远程故障诊断等技术技能,具有整机及总成故障诊断、修理能力

4、掌握客户沟通、销售技巧、设备租赁等技术技能,具有营销方案制订及销售能力

5、掌握设备运行状态数据查询、数字化管理平台使用等技术技能,具有维修方案制订能力

6、掌握设备选配、工艺编制、机械化施工计划制订等技术技能,具有设备采购及施工组织能力

7、掌握专用工程机械安全操作、日常维护等技术技能,具有大型智能工程机械运维能力

8、掌握信息技术基础知识,具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能

智能工程机械运用技术专业毕业后能干什么工作

一、智能工程机械运用技术专业在校生期望从业方向

暂无数据

二、智能工程机械运用技术专业已毕业人员从业方向

暂无数据

智能工程机械运用技术专业介绍

本专业培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向道路、隧道和桥梁工程建筑,机械和设备修理等行业的工程机械技术服务、设备维修、设备管理、智能设备运维等岗位(群),能够从事工程机械运维、故障检测、修理、运用管理等工作的高技能人才。