北京综合类553分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
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北京 填报指导
2025北京高考综合类553分能上的大学有不少。值得报的大学有:三峡大学、上海海洋大学、中国民航大学、中国石油大学(北京)克拉玛依校区、中国计量大学。需要注意的是,高考录取情况每年都会有所变化,2025年的同学在参考时,要特别注意对比位次。

北京综合类553分可以报的院校名单
北京综合类553分值得报考的院校有:燕山大学、北京协和医学院、湖南中医药大学等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 燕山大学 | 河北 | 秦皇岛 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院,保研资格 |
| 北京协和医学院 | 北京 | 北京 | 医药类 | 公办 | 本科 | 卫健委 | 双一流,保研资格,国重点,研究生院 |
| 湖南中医药大学 | 湖南 | 长沙 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 上海对外经贸大学 | 上海 | 上海 | 财经类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 保研资格,研究生院 |
| 四川师范大学 | 四川 | 成都 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院,保研资格 |
| 河北师范大学 | 河北 | 石家庄 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院,保研资格 |
| 西南交通大学 | 四川 | 成都 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 浙江师范大学 | 浙江 | 金华 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 浙江传媒学院 | 浙江 | 杭州 | 语言类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | -- |
| 山东财经大学 | 山东 | 济南 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 山东科技大学 | 山东 | 青岛 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 研究生院,省重点,保研资格 |
| 浙江财经大学 | 浙江 | 杭州 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院 |
| 广西师范大学 | 广西 | 桂林 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 承德医学院 | 河北 | 承德 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | -- |
| 宁波大学 | 浙江 | 宁波 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,省重点,研究生院 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的北京综合类553分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
北京综合类553分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 三峡大学 | 湖北 | 2024 | 本科批 | 557 | 19422 |
| 上海海洋大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 548 | 21433 |
| 中国民航大学 | 天津 | 2024 | 本科批 | 556 | 19659 |
| 中国石油大学(北京)克拉玛依校区 | 新疆 | 2024 | 本科批 | 558 | 19195 |
| 中国计量大学 | 浙江 | 2024 | 本科批 | 558 | 19195 |
| 北京工商大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 550 | 20990 |
| 南京工业大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 554 | 20086 |
| 南京林业大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 556 | 19659 |
| 哈尔滨师范大学 | 黑龙江 | 2024 | 本科批 | 554 | 20086 |
| 四川师范大学 | 四川 | 2024 | 本科批 | 553 | 20311 |
| 天津中医药大学 | 天津 | 2024 | 本科批 | 554 | 20086 |
| 天津外国语大学 | 天津 | 2024 | 本科批 | 557 | 19422 |
| 天津师范大学 | 天津 | 2024 | 本科批 | 556 | 19659 |
| 天津财经大学 | 天津 | 2024 | 本科批 | 550 | 20990 |
| 安徽中医药大学 | 安徽 | 2024 | 本科批 | 556 | 19659 |
在选择志愿时,2025北京考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。




