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培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，掌握物理学的基本理论、 基本知识及实验技能，具备基本应用研究能力和高度的科学文化素养，适应现代教育的中学物理教师及基础科学研究工作的物理学人才。
主要课程：力学、热学、光学、电磁学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、数学物理方法、固体物理学、普通物理实验、近代物理实验、教育学、心理学、现代教育技术、教师职业技能训练、中学物理教学论、教育实习等。